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北京召开基础教育工作会超九成中小学生就近入学《新闻》

发布时间:2020-08-28 21:17:36 阅读: 来源:冷拔扁钢厂家

­  2月23日,北京市基础教育工作会在北京市教委举行,会议回顾总结2016年首都基础教育工作,分析研判当前教育形势,研究部署了2017年工作。北京市政府副市长王宁、北京市政府副秘书长尹培彦出席了会议。会议由北京市委副秘书长郭广生主持。

­  会上,北京市教委主任刘宇辉介绍,2016年是“十三五”规划的开局之年,也是推动首都教育综合改革的关键年。一年来,基础教育综合改革进一步深入。在考试招生制度改革方面,进一步规范特长生招生工作,要求各区招收特长生比例总体降到5%以内。2016年北京市小学就近入学比例达94.50%,初中达90.68%。确保每所公办初中毕业生升入优质高中机会不低于30%;完善优质高中招生名额分配到区域内初中的做法,实行“校额到校”,2019年名额分配比例提高到50%;在城六区开展了“1+3”培养试验,增加普通初中学生升入优质高中的机会。

­  在课程教学改革方面,把社会大课堂实践学习纳入中小学生课时计划,不少于全部学时的10%。深入推进初中开放性科学实践活动,参加活动的初中学生达到63万余人次。深入实施远郊区初中学生到城区学校游学项目,参与学校从深山区扩大到浅山区。城区学生学农规模不断扩大,全年共有1.5万人参与,项目实施成效得到国务院副总理刘延东同志批示肯定。

­  在教育人事制度改革方面,启动中小学教师职称改革,北京市共有68名中小学教师获得正高职称。此外积极推进义务教育教师队伍“区管校聘”管理体制改革,完善激励机制。实施了乡村教师特岗计划,有效解决了部分紧缺学科乡村教师补充困难问题。

­  在基础教育对外开放方面,促进了京津冀教育协同发展,落实京冀两地教育协同发展对话与协作机制框架协议,景山学校曹妃甸分校顺利开学,北京五中、八一学校、史家小学等校在廊坊、保定等地建设分校项目有序推进。北京数字学校辐射到更多河北中小学校,更多河北中小学校长教师来京培训。

­  在2016年,北京市基础教育发展进一步优质均衡。参与“四个一”活动的中小学生达30余万;近30万名学生实名注册成为志愿者。体育美育工作呈现新气象,在全市16区的38所中小学开展“一校一品”体育教学改革试点;推广普及冰雪项目,开展全市中小学冬奥、冰雪等主题活动,加强冬季运动课程建设,组建冰雪社团。学前教育资源供给能力实现新提升,实施第二期学前教育三年行动计划,新建改扩建幼儿园64所,共计增加学位1.5万余个,努力缓解社会反映强烈的“入园难”问题。义务教育优质均衡发展迈上新台阶,设立市级专项资金4400万元,支持和引导全市各区通过学区制、九年一贯对口招生、教育集团、教育集群、大校年级组制等方式扩大优质资源覆盖面;引导26所高校,21家市、区教科研部门,13家民办教育机构,支持全市230余所中小学校转型升级,惠及近20万学生。高中教育特色发展取得新进展,以23所自主课程实验学校为引领,整体构建基于培养目标的课程体系,深入开展教学、评价改革,建立具有学校特色的课程体系;指导28个学校31个实验班积极开展特色人才培养。中等职业教育转型升级取得新突破,扩大贯通培养试验项目规模,参与院校增加到12所,试验专业扩展到40多个,招生人数增加到4300余人;新增71个“3+2”中高职衔接办学工作试点项目。

­  刘宇辉指出,2017年是实施“十三五”规划的重要一年,是扎实工作以优异成绩迎接党的十九大胜利召开的关键之年,要按照中央和市委市政府的决策部署,落实好北京市“十三五”时期教育改革和发展规划,巩固深化首都教育综合改革,着力推进依法治教,全面加强和改进教育系统党的建设,进一步提升首都教育现代化水平。

­  2017年,北京市将持续推进扩大优质教育资源改革。要加大市级统筹力度,扩大优质高中规模,统筹安排优质高中招生计划,精准扶持远郊区初中和城区一般初中,保障校额到校工作的落实。制定北京市普通高中特色发展行动计划,综合运用政策和资源杠杆,精准施策,通过办学体制多元、管理机制灵活、培养方式多样等探索,推动普通高中多样化发展。筹建北京统筹高中联合总校,完善工作机制,落实统筹类学校的管理责任,同时为全市高中发展发挥示范引领作用。要继续支持各区深化学区制改革、集团化办学和九年一贯制办学等,加大部属高校附中附小集团化办学力度。

­  要大力深化课程教学改革。一方面,要切实改进课堂教学。另一方面,要全面启动课程改革。要切实加强中华优秀传统文化教育,将诵读、书法、传统艺术等元素融入中小学课程教材体系,为学生提供丰富、多元的个性化教育服务。

­  要坚持优化教育资源供给,着力优化教育资源布局。在疏解过程中进一步完善各区基础教育设施规划,引导普通中小学通过对口支援、名校办分校等一系列措施,拓展办学空间,促进内涵发展,实现新的飞跃。要切实加大学前教育服务力度。全面落实第二期学前教育三年行动计划,多措并举,建立“学前教育统一战线”,整合全社会的资源,努力满足入园需求,迎接“二孩”高峰的考验。要推进义务教育优质均衡发展。要加快落实市委市政府《关于推进义务教育优质均衡发展的意见》的各项任务,实现从基本均衡向高位均衡升级,从外延均衡到内涵均衡升级。要推进高中多样化发展。各区教委要以中高考改革和高中课程标准修订实施为契机,加强顶层设计,全面提升高中办学质量。鼓励东城、西城、海淀等教育强区与通州区合作办学,全力支持北京城市副中心建设。要推动民办教育有序健康发展。市教委将出台鼓励民办教育发展的文件,各区也要制定相关政策,在政府购买服务等方面,加大支持力度,鼓励社会资本投入普惠性民办教育。

­  王宁副市长充分肯定了首都教育取得的成绩,他指出要进一步落实立德树人的根本任务;进一步抓好教学内容建设;进一步加强教师队伍建设;进一步落实教育综合改革各项任务;进一步提升学校治理水平;进一步抓好教育热点问题的应对。王宁副市长强调,首都基础教育的改革发展,需要共同努力。在具体改革发展任务落实上,尤其需要主管区长、区教委领导班子的不懈努力,尤其需要每一个校长、每一个园长的不懈努力。同时,整个社会都要负起应负的责任来,积极关心、支持、参与教育改革发展,共同营造有利于教育改革发展的良好环境。

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